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	<title>勉強方法の色々</title>
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	<description>勉強方法の色々をご紹介</description>
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		<title>本来の勉強方法を知る</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Feb 2012 02:28:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法ｅｔｃ]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強の方法は色々ありますが自分にあった勉強方法を見つけ、確立した人が、受験などでは、成功するでしょう。 普段の勉強というのは、がむしゃらにするもよし、 方法や小手先の効率など、気にするものではないし、またそれが本来の学ぶ姿だと思うのですが、 受験勉強などのように合格か不合格、○か×かが決まるものは、 そういうわけには行きません。 順序や方法によって、全く変わってくるのですから、気にしないわけにはいきません。 つまりは、ゲームの攻略法のようなもので、裏ワザもあるのです。 ただ、それを知るのはできれば、せめて中学高校になってからです。 小学校の時には本来の勉強が大切なのです。 昔は、中学受験にもそのような方法が使われ、小学生が受験術などを学んでいました。 そのため、中高一貫校などだと、中学で受験術を学んで合格した子どもより、 小学校では本来の学ぶ力を育て高校で難関校に入ってきた生徒の方が優秀になるということがよくありました。 受験術で無理やり点をとった子どもより、本来の学びで考える力の育った子どもの方が伸びしろを持っていたのです。 それに、気づいた難関中学では、最近は中学入試は、 子供の考える力、思考力、発想力、表現力を見る方向に変化してきました。 それによって、保護者も本来の学びの大切さを再確認しました。 そういうニーズに答え、小学生のための進学塾も 本来の勉強方法に転換し、その教育方針を掲げているところが増えてきているようです。]]></description>
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		<title>学校の先生から学ぶ</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Jan 2012 02:32:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法のいろは]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強方法の順番というのはとても重要です。 子ども達に算数を教えてから数学に進むのも順番が大事だからです。 また、年齢的に得意なことが違うので、子どもの時は、特に勉強の順序というのは大事です。 最近は脳科学という言葉もよく耳にするようになり、 脳科学的に、合理的な勉強方法を書籍やネットなど、色々なところでみることが可能です。 注意しないといけないのは、インターネット上に書いてあるものです。 何か一つでも、そのサイトに有用なことがかいてあれば別ですが、 知りたい人はこちらへ・・などと、情報の本質に全く触れてないものは、 どんどんリンクして無駄な時間ばかり使ってしまいます。 書籍でなく、インターネットを参考にする場合は、具体的に検索するとよいと思います。 また、とても参考になるのは、塾や予備校のサイトです。 塾や予備校がどんな勉強方法指導方法を実施しているから成績が上がるのかが結構詳しく書いてあります。 それを参考に自分なりの勉強方法を確立すればよいでしょう。 また、高校受験や大学受験についての勉強なら、学校の先生でも十分対応できます。 中学受験については、小学校の先生で、中学受験した人が多いとは思えないので難しいとは思いますが、 高校受験や大学受験については、学校の先生は成功者です。 学校の先生にノートのとり方や予習復習の方法についてよくきいて それを実践しましょう。 先生方が、受験情報について熟知してるか否かはわかりませんが、 勉強方法をよく知っていることは間違いないのです。]]></description>
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		<title>まず、1歩から始める</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Dec 2011 07:32:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法のいろは]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強しようと思ってもまず何から手をつけたらいいかわからない人、いますよね。 テスト前になって国語も英語もあと歴史も覚えてない・・数学は何やったらいいんだろう・・・？ 結局どれも参考書を開いてはみたものの、何もせず時間が過ぎていく・・。 やらなければならないことがありすぎて、どうしていいかもわからない。 まずは、1歩進みましょう。 計画を立てることが大切です。 ただ、これも、計画だけたてて終わっては意味がないので、 計画をいつまでにたてるということも計画しましょう。 例えば受験生なら、普段の学校の勉強と受験勉強の両方をやっていかなくてはなりませんよね。 そうすると、いつも何かに追われているような気がしてあせりばかり積もってきます。 そんな時、これはできると思うことが一つでもできると、安心するものです。 もし、今テストが近いなら、簡単に覚えればいい物を必ずやりましょう。 これは、どこでもできるし、やればやっただけ、時間をかけた分だけ成果が出るはずです。 考える問題や自分が苦手な教科は、学校や塾で誰かにきける状態で勉強しましょう。 家で一人で考えても無駄に時間を費やして、あせりばかりでてくることが多いです。 学校の先生をしっかり利用しましょう。 学校の先生は、受験のことは得意とはいえないかもしれませんが、 自分の教科と英語はたいていできます。 良い参考書も教えてくれると思います。 また、テストの傾向だって教えてくれるのです。 テスト問題をこっそりという意味ではなく、 先生に質問すると、大切なところがどこかがわかるのです。 まずは、自分で直ぐにできる勉強と無理な勉強の仕分けです。]]></description>
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		<title>ながら勉強</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Nov 2011 06:46:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法には・・]]></category>

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		<description><![CDATA[ウチの子は音楽を聴きながら勉強して・・・ このように心配する親御さんは珍しくありません。 音楽を聴きながら、はたまたお菓子を食べながらというのは、文字通り「ながら勉強」と言われています。 何かをしながら勉強する方法というのは、一見良くないことのように感じられますよね。 確かに、このような方法では集中もできませんし、学習内容も身につきません。 では、ながら勉強は勉強方法として無意味なことなのかというと、そうでもありません。 勉強だけに集中する方法よりは劣りますが、それでもやらないよりはマシと言えます。 音楽を聴きながらでないとやる気が起きないというのであれば、最初のうちに限っては許してあげても良いでしょう。 また、ながら勉強の中にも効果的な方法はあります。 もちろん、テレビを観ながらなんて方法ではテレビに気を取られて、肝心の勉強が手につかなくなってしまうのでいけませんが・・・ 音楽を聴きながら勉強する子の中には、その方が集中できるためという子もいます。 音楽もジャンルや好みによっては集中力を高める効果があるのです。 そのため、仕事においても作業に集中する時間を設けて、その間社員同士の会話はNGだけれど各自イヤホンで音楽を聴いても良い、なんて方法をとっている企業もあったりします。 ただ、勉強に集中するための方法とはいっても、試験会場などでは音楽は聴けません。 ながら勉強に頼りすぎるのも禁物なので、たまには勉強だけに集中する方法も必要です。]]></description>
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		<title>家庭学習の習慣をつける方法</title>
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		<pubDate>Tue, 11 Oct 2011 06:33:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強の時間]]></category>

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		<description><![CDATA[望ましい勉強方法といえば家庭学習の習慣をつけることですが、その習慣をつけるというのもなかなか難しいものです。 帰ればテレビや漫画など様々な誘惑物がありますし、そうでなくても夕飯に入浴と生活に必要なこともあります。 これらを優先しているといつのまにか就寝時間になり、結局その日は家庭学習の時間をとれなくなってしまう・・・なんてことは珍しくありません。 とはいえ、毎日がこんなことではいつまでたっても家庭学習の習慣はつかないもの。 そこで家庭学習の習慣をつける方法ですが、いっそのこと半強制的に机に向かう習慣をつけるようにしましょう。 テレビや漫画は我慢。 夕飯や入浴も後回し。 帰ってすぐ行うのは、何が何でも机に向かってテキストを広げることです。 少しぐらい休憩を・・・と思いたいところかもしれませんが、それすらも我慢。 少しの休憩が家庭学習の妨げになってしまいます。 簡単なようで難しい方法ですが、実際に勉強を習慣づけられている人はこの方法ができているといいます。 勉強に限らず他の作業でも、こまめに休憩を入れるより一気にこなしてしまう方が効率が良いことがありますよね。 それと同じです。 習慣づけられるまでは、毎日この方法を行うようにしましょう。 病気で安静にしていなくてはならない日は例外ですが、1日でも怠ってしまうと習慣にならないので注意が必要です。 保護者の方々は、お子さんが自分を甘やかすことのないようしっかり見ていなくてはなりません。]]></description>
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		<title>具体的な方法よりも大事なこと</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Sep 2011 00:35:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[色々な話]]></category>

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		<description><![CDATA[受験勉強の方法、英会話を習得する方法、資格試験に合格する方法などなど、私たちには何かと勉強する機会がたくさん用意されていますが、皆さんはそのときどんなことを考えて取り組んでいますか？ 志望校に受かるといいな・・・ 英語がペラペラになるといいな・・・ 資格を取得してスキルアップできるといいな・・・ 多くの方がこんなことを考えているかと思います。 けれど「～できるといいな」と考えているようではなかなか成功への道は歩めないでしょう。 勉強やその先の目標に向かうにあたっては、あまり良くない方法です。 「～できるといいな」と考えるのは決して珍しいことではありませんよね。 大抵はこのように思うようになってから、そのための学習方法を考えるものです。 この考えの何がいけないのかというと、憧れの域を出ていないということ。 何かしらの目的に対して取り組むなら、憧れではなく絶対的な目標としてしまわなくてはなりません。 つまり「～できるといいな」ではなく、「絶対に～するぞ！」という意気込みを持つのです。 絶対に志望校に受かるぞ！ 絶対に英語がペラペラになってやるぞ！ 絶対に資格を取得してスキルアップしよう！ そんな気持ちで勉強に取り組まなくてはなりません。 単なる意識の違いのようにも思えますが、これが学習に取り組む姿勢、さらには結果にまで影響してくるのです。 これも効率的に進める方法のひとつ。 意識の持ちようや精神的なことは、勉強方法には意外と重要だということをお忘れなく。]]></description>
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		<title>理解するための勉強方法</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Aug 2011 04:50:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法ｅｔｃ]]></category>

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		<description><![CDATA[今回アドバイスさせていただく勉強方法、なかなか理解できないことがある場合に理解する方法です。 しかし、理解するための方法とはいっても、特筆して説明するほどの方法でもありません。 理解できないところがあれば、理解できるまで徹底的に調べること。 これが理解するための基本の方法であり、最適かつ最短の方法でもあります。 徹底的に調べるというのは、例えば分からない英文がある場合、単語それぞれの意味や熟語の意味、文法はどうなっているのかなど、関係していることをひとつひとつ自分で調べるということです。 なんとも地道な作業のように感じられますが、だからこそ効果がある方法です。 というのも、他人からただ耳で聞いたことは忘れやすいもので、“何故”という疑問さえ浮かぶ余地がないため完全に理解できるとは言い難いもの。 しかし、自分でこつこつと調べたことはなかなか忘れにくく、調べているうちに疑問が生じることもあるためそのたびに疑問解消に努めますね。 すると、一時的に忘れることがあっても、再び勉強して思い出すことで更に忘れにくくなるのです。 勉強が苦手な人の多くは、この調べ方が甘いのだという考え方があります。 完全に理解するまで徹底的に調べるのではなく、中途半端に調べただけで理解できたつもりでいたり、自ら調べることを面倒がったり、調べてもどうせ分からないと諦めてしまうのです。 教科書や参考書などで、関係のある単元のページを開いただけでは分からないときもあるでしょう。 そんなときは単元や学年を遡って調べる方法もあります。 また英単語の意味を調べても、それを表す日本語の意味がわからないときもあるでしょう。 それなら、国語辞典で調べるという方法をとらなくてはなりませんね。 ここまでして調べることが徹底的にということです。]]></description>
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		<title>記憶するには反復練習</title>
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		<pubDate>Wed, 20 Jul 2011 01:22:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法ｅｔｃ]]></category>

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		<description><![CDATA[以前、勉強方法の一環として効率的な記憶方法について説明しましたね。 しかし、語呂合わせにせよ関連付けにせよ、これらは記憶しやすい方法というだけで、記憶できる方法というわけではありません。 しっかりと記憶するためには、やはり反復練習が必須となります。 人間が記憶したことはいつまで憶えていられるか、皆さんはご存知でしょうか？ その日記憶した量を10割とすると、次の日にはそのうちの7割しか憶えておらず、3日後には3割までに減り、1週間も経てばほぼ全て忘れてしまうのだとか。 憶えていられるのはせいぜいが2日間程度なのです。 それを、なるべく忘れてしまわないようしっかりと憶えておくためには、記憶が薄れつつある3日後、1週間後などに反復して記憶しなおさなくてはなりません。 忘れがちなことでも、何度も繰り返して記憶するうちに忘れにくくなります。 最初はたった3日という短さだったのが、反復練習するうちに1週間、1ヶ月と延びていき、最終的には忘れることさえなくなるのです。 記憶というのは勉強方法の原点でもあります。 どんなに応用力が重要な科目でも、公式にその使い方にと憶えなくてはならないことはありますね。 応用力が知恵だとすると、記憶したことは知識です。 知恵は豊富な知識があってこそ育まれ、使いこなせるものなので、記憶方法を決して疎かにしてはいけません。 地道な勉強方法ですが、こうした努力が学力アップやその先の成功に繋がることは間違いないのです。]]></description>
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		<title>楽しくなくて当たり前</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Jun 2011 05:30:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[色々な話]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強方法というのは、勉強嫌いの人ほど効率的な方法を知りたがるものですよね。 楽して成績アップできれば良いという考えもありつつ、せめて勉強を楽しめれば良いのに・・・と思うことは多々あるでしょう。 成績の良い人とそうでない人の違いは、勉強を楽しめるか楽しめないかという違いにあるように思われています。 確かに、楽しいと思えないと自ら努力しようなんて考えられないかもしれません。 けれど、本当にそうでしょうか？ 本当に、成績の良い人全てが勉強を楽しいと思っているのでしょうか？ 勉強嫌いの人が知りたがるのは、効率的な方法以上に、楽しむ方法だったりします。 けれど、元々勉強嫌いだというのに、それを楽しむようになれるかというと非常に難しいことです。 考えてもみてください。 6、7歳という遊びたい盛りの時期から勉学を強要されて、心身の不安定な思春期の頃に受験という節目に立たされ、大人になるまでの間やりたいことをも我慢してひたすら勉強を続ける・・・ そんな勉強が、楽しいことなんてあるのでしょうか？ ・・・そうです、勉強は楽しくないのが普通なのです。 嫌いになっても無理はありません。 成績の良い人だって、皆が皆楽しんで勉強しているわけではないのです。 楽しくないけれど、必要だから頑張って、それでなんとか成績を上げているのです。 だから、勉強方法のために楽しむ方法を考える必要なんてありませんよ。 最初のうちは、楽しくなくて当たり前。 皆つまらない思いをしながら頑張っているのであって、自分ばかりがつまらなく思っているわけではないのです。 こうして正面から向き合って開き直ってしまうのも、やる気を高めるためのひとつの方法です。 無理して考えを変える必要はありません。]]></description>
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		<title>暗記方法と記憶術</title>
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		<pubDate>Fri, 13 May 2011 00:48:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bentyan</dc:creator>
				<category><![CDATA[勉強方法には・・]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強方法というものは、社会人になってからでも「効率的な方法はないものか・・・」と模索して止まないものです。 大人になってからでも、仕事のための資格や新たな技術習得のため、また個人的趣味のためにも勉強することはあります。 けれど、10代の頃とは違い、年齢を経るにつれて脳の活発性は衰えていきます。 特に、こと暗記に関しては難しくなるもので、暗記力が特に活発な子供のうちにもっと勉強しておけば良かったと後悔することもしばしば。 勉強方法の中でも、暗記方法は大人でも知りたいことのひとつなのです。 効率的な暗記方法というと記憶術がありますが、記憶術というと脳の深みに眠っている力を呼び覚まして・・・なんて、専門的で難しいイメージがあるかもしれませんね。 けれど、実のところ記憶術というのは、誰もが思い付く暗記方法をもう一段階効率的にした方法に過ぎません。 例えば、暗記方法のひとつに“関連付け”というのがありますが、これは特に効率的な記憶術でもあります。 関連付けの暗記方法で代表されるのが、歴史における年号の語呂合わせ。 「鳴くよ（794）ウグイス平安京」や「良い国（1192）作ろう鎌倉幕府」などは、覚えてしまってからはむしろ忘れることさえなくなりました。 関連付けで重要なのは、それが無意味な関連付けなどではなく、意味があって関連付けられているということを知ることです。 例えば、地理において地名を覚えるというのも難しいことのように感じられますが、地名もその土地の形状や歴史にまつわる名付けの理由があります。 「四国地方」なら島の中に4つの県（旧国）があるためこう呼ばれるようになったのですし、「富山県」は山に囲まれている「山が豊富な県」という意味があります。]]></description>
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